segunda-feira, 6 de fevereiro de 2012

Plano de aula - meses Fevereiro e Março

14/02 – Apresentação da professora e turma.
Apresentação do Projeto – Oficina de Redação.
Apresentação do Processo de Avaliação.
Apresentação de todos os critérios básicos da construção de texto.
Redigir: Construção coletiva – Tema: A importância da Leitura e da Escrita.

21/02 – Feriado

28/02 – Dissertação
- Aprofundar o critério Adequação (ao tema proposto; a modalidade escrita em língua padrão; do vocabulário; ao número de linhas solicitado).
- Produção textual (individual) com o tema: A importância da leitura e da escrita. (3 textos – UFSC 2009).

06/03 – Dissertação
- Aprofundar o critério Coerência e Coesão (organização; encadeamento de idéias; uso de recursos coesivos; estabelecimento de relações semânticas). - Produção textual com o tema: proposta 1 da redação da UFSC 2012 – Trajetória do povo brasileiro da chegada dos portugueses à atualidade.

13/03 – Narração
- Aprofundar o critério Informatividade e Argumentação ( nível de informação; nível de argumentação).
- Produção textual com o tema: proposta 3 da redação da UFSC 2012 – Viagem no tempo e alterando fatos marcantes da sociedade e suas possíveis consequências.

20/03 – Dissertação
- Problemas quanto aos critérios de avaliação: adequação; coerência e coesão; informatividade e argumentação.
- Produção textual com o tema: proposta 1 da redação da UDESC 2012 – A importância da preservação da cultura popular.

27/03 -Teoria quanto aos diferentes tipos de redação: narração, descrição e dissertação.
- Produção textual com o tema: complementar a frase “Eu preciso de...”

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